As Danças Circulares como componente de uma metodologia da formação de professores/as e outros/as profissionais das áreas da Educação, Saúde e Serviço Social.

Reflexão em torno da metodologia do Curso Aprendizagem Criativa, desenvolvida no Programa de Formação Contínua da Universidade do Porto (2010-2015), referenciado na Educação Popular e Arte-Educação.

Publicado em 25/05/2015

Álvaro Pantoja Leite